18111547886
全国服务热线:
专业青少年行为矫正、心理引导、辅导训练机构
华辰教育帮您轻松解决孩子问题
如何处理孩子发脾气时的情绪?
来源: | 作者:华辰青少年成长基地 | 发布时间 :2025-09-09 | 30 次浏览: | 分享到:
孩子发脾气时家长要先稳住自己情绪再引导孩子平静,可按分步骤应对方案化解危机。第一步按下暂停键,给自己3秒缓冲,若孩子情绪激烈保持距离但不离开视线,还可用递温水、开窗通风等物理降温法;第二步情绪解码,蹲下来平视孩子用比喻降低对抗感,给情绪命名,孩子被理解后攻击性会减弱;第三步引导表达,提供选择权,对不同年龄段孩子转移注意力;第四步事后复盘,平静后和孩子讨论,一起编“生气应对口诀”,建立情绪角。同时要避免威胁、否定孩子感受等雷区,若吼了孩子可事后道歉。下次孩子发脾气先问“他现在最需要什么”,找到答案问题就解决一半。

当孩子发脾气时,确实会让家长感到手足无措甚至崩溃,这种时候最重要的是先稳住自己的情绪,再引导孩子平静下来。以下是一个分步骤的应对方案,帮你快速化解危机:


第一步:按下暂停键(冷静期)‌


给自己3秒缓冲‌

👉 心里默数"1-2-3",避免被情绪带着走。

👉 如果孩子情绪激烈,可以保持距离但不要离开视线:"妈妈需要冷静一下,我们等会儿再聊。"


物理降温法‌


递杯温水:"喝点水再说话好吗?"

开窗通风或换个环境,新鲜空气能缓解紧张感。

第二步:情绪解码(共情阶段)‌


蹲下来平视孩子‌

👉 用平静的语气说:"你现在的样子像只喷火龙,是不是特别生气?"(用比喻降低对抗感)


给情绪命名‌


"是因为积木倒了很沮丧?"

"你希望爸爸立刻陪你玩,但他在忙,所以委屈了?"

👉 孩子感受到被理解后,攻击性会减弱50%。

第三步:引导表达(解决问题)‌


提供选择权‌


"你想现在哭完再收拾玩具,还是先抱抱妈妈再收拾?"

"需要妈妈帮你一起搭积木,还是自己再试试?"


转移注意力‌


对低龄孩子:"看!窗外有只小鸟在唱歌!"

对大孩子:"要不要画张生气的怪兽?"

第四步:事后复盘(预防下次)‌


平静后讨论‌


"刚才你跺脚的时候,妈妈有点害怕,下次可以告诉妈妈'我很生气'吗?"

和孩子一起编个"生气应对口诀"(如:跺脚→深呼吸→说需求)。


建立情绪角‌


布置一个放有毛绒玩具、涂鸦本的角落,约定这是"冷静区"。

关键提醒‌


避免踩雷‌:

❌"再哭就不要你了!"(威胁)

❌"这有什么好哭的!"(否定感受)

✅"妈妈小时候搭积木倒了也会哭,后来发现..."(共情+示范)


自我关怀‌:

如果实在忍不住吼了孩子,事后可以道歉:"刚才妈妈太着急了,我们重新来一次好吗?" 这反而能教会孩子如何修复关系。


下次孩子发脾气时,试试先问自己:"他现在最需要什么?" 是发泄?是帮助?还是被看见?找到这个答案,问题就解决了一半呢~ 🌟